Наверняка многим интересно заглянуть, как же проходят занятия у меня на акварельном курсе. Мне, кстати, тоже уже не терпится похвастаться перед вами успехами моих учеников.
Я писала, что мне было немного страшновато запускать этот курс, но теперь, рассматривая работы, наблюдая прогресс и получая обратную связь, понимаю, что страхи были напрасны))
Есть вещи, которые вышли очень удачно и есть моменты, которые нужно доработать. Просматривая работы, получаю истинное удовольствие))) Я переживала, что будет сложно объяснять ошибки и некоторые моменты в уже готовых работах, но и здесь оказалось,что ничего страшного нет)))
В общем в таком формате онлайн — обучение не просто имеет смысл, в чем-то оно даже выигрывает офлайновому. Конечно, я не могу подойти и подправить что-то своей рукой и иногда не могу вмешаться вовремя. Но зато, каждый прорабатывает каждую тему по полной. И если работа делается по частям , я все равно могу скорректировать результат. В общем мне нравится:)
Так что мои последние бастионы переживаний по поводу курса пали)))
Курс пока в полном разгаре, но первая половина, посвященная теории акварели, базовым упражнениям, и пейзажам пройдена уже практически всеми. Кто-то усваивает быстрее и легче, кто-то понимает не с первого раза, но прогресс есть у всех и это не может меня не радовать!
Но хватит уже болтать, давайте я вам покажу)) Некоторые самостоятельно выкладывают свои работы в инстаграмме под тегами #iris_art_school #акварельный_онлайнинтенсив с @maryana_bryukhanova
Итак, все начинается с простых упражнений на заливки,градиенты и смешение цветов.
Затем мы переходим к первой творческой работе » Окно в Провансе»
Все картинки можно увеличить и рассмотреть подробнее, нужно просто кликнуть на работу.
Левую работу сделала Ольга, которая до этого акварель в руках не держала! Справа работа тоже Ольги, она проходила веселого скетчера и мой интенсив по скетчингу, где акварель дается скорее как способ дополнить скетч, нежели как полноценная техника. Так что не бойтесь, думая и смотря на работы, что курс проходят уже во всю рисующие и подготовленные. Это не совсем так — изначальный уровень очень разный и есть девочки, ,которые до этого совсем и не рисовали!
Задания одинаковые, но устроены так ,что с одной стороны справится может даже совсем начинающий, а с другой — будет что делать и тем, кто уже рисует не первый день.
В этой работе мы применяем несколько эффектов, которые помогают нам сделать работу интересной и выразительной, как говорится, с эффектами, главное , не переборщить, а использовать их с умом.
В этой работе я рассказываю основы композиции и объясняю где /как/ зачем и почему мы размещаем именно одиночный объект. Вообще не только в этой задании, но и остальные уроки по акварели содержат объяснения по композиции и цвету.
Вроде задание не сложное, но рисовать полностью по моему видео в этом задании нельзя. Поэтому все окна такие разные и при этом такие красивые.
Начинаем изучать тему пейзажа, особенности композиции, воздушной перспективы, интересные акварельные эффекты, основные контрасты и как итог — горы Норвегии.
Изучаем цвет, его свойства и цветовые гармонии. Пишем пейзаж на состояние.
Работы получаются невероятно красивые!
Завершает работу с пейзажем на состояние — акварель на морскую тему с облаками и маяком. Тут уже просто красивыми разводами никто не отделается, учимся писать кучевые облака. До этого урока дошли еще не все, поэтому всего 2 работы.
Я не хочу, чтобы вы просто повторяли за мной по видео ,я хочу, чтобы вы НАУЧИЛИСЬ, поэтому все уроки содержат знания по композиции. Я объясняю и рассказываю как и почему мы делаем именно так и учу работать с фотоматериалом. Поэтому и работы такие разные!
Впереди моих учеников ждет акварельно-цветочная часть, до которой совсем еще никто не добрался, так что хвастаться буду позже)))
Спасибо вам девочки, благодаря вам моя страсть к акварельной живописи только крепнет и есть желание создавать для вас что-то еще;)
Чтобы узнать подробности о курсе, его программе и стоимости,
нажимайте на кнопочку ниже!